Trường Thpt Hùng Vương Quận 5

Giáo viên găng tay trước phần đa hành xử cùng lời lẽ của hiệu trưởng thuộc với số đông phản ứng về vấn đề thao giảng với tổ trưởng chuyên môn.

Bạn đang xem: Trường thpt hùng vương quận 5


*
Trường thpt Hùng vương (Q.5, TP.HCM) nơi xảy ra sự việc

Giáo viên không bởi học sinh

Báo Thanh Niên đã nhận được đơn của bà H.T.M.N, giáo viên tổ hóa học Trường trung học phổ thông Hùng vương vãi (Q.5, TP.HCM), tố giác giáo viên này “bị Hiệu trưởng Trường thpt Hùng vương vãi là ông N.V.Y gây khó khăn trong công tác, khủng bố tinh thần, miệt thị sỉ nhục”. Cũng trong 1-1 gửi Báo Thanh Niên, giáo viên H.T.M.N tố cáo bà L.T.M.L, Tổ trưởng trình độ tổ hóa học, Trường thpt Hùng Vương, vẫn “chuyên quyền, áp đặt, phạm luật nguyên tắc dân chủ, hành xử coi thường sỉ nhục quần chúng, xúc phạm giáo viên”.

Cụ thể, vào đơn, giáo viên H.T.M.N làm phản ánh: “Ông Y. Cùng bà L. đã làm khó cho câu hỏi thao giảng cụm của tôi cùng gây áp lực để thay đổi quy mô thao giảng cụm thành thao giảng trường mà tại sao đưa ra không thuyết phục, họ đã đậy nhận công sức của tôi cùng học sinh. Kế tiếp bà L. Liên tiếp có những động thái che đậy số điểm sau buổi thao giảng, có ý công bố chậm chạp không theo như thường lệ của tổ trước đó…”.

Đồng thời, theo phản chiếu của thầy giáo thì: “Ông Y. Nhiều lần quy chụp, hạ đáng tin tưởng về trình độ chuyên môn mà không có căn cứ thậm chí là trái ngược với công dụng đánh giá công tác trong quy trình giảng dạy và trong thời gian học khiến tôi bị hoang mang và sợ hãi không biết hiệu quả được công ty trường đánh giá là đúng tuyệt lời chê bai tóm lại đầy miệt thị của hiệu trưởng là đúng. Đỉnh điểm là vào trong ngày 12.11.2020, ông Y. đã cần sử dụng lời lẽ mạt sát, doạ dọa khiến tôi tổn thương tinh thần đến nút trầm cảm. Sau buổi nói chuyện tôi luôn bị lag mình tỉnh giấc giữa đêm với khóc do lo sợ”.

Về gần như ứng xử của hiệu trưởng, thầy giáo H.T.M.N đến hay: Ông Y. Thường không cho tôi nói, tiếng nói và quyền hành luôn luôn cắt ngang lời trình bày, lất át, dọa dẫm. Ông nhục mạ tôi là cô giáo mà thua trận học trò. Tôi vẫn luôn tôn trọng sự năng động tốt giang của học tập trò, tôi ý thức rằng tôi luôn nỗ lực làm một bạn hướng dẫn, khơi gợi. Ví như học trò trình bày học tập giỏi thì đó là vấn đề đáng quý, đề nghị phát huy, nguyên nhân ông lặng lại lấy nguyên nhân đó nhằm xúc phạm và giày đạp công sức, tâm huyết lao hễ của giáo viên”.

Trong 1-1 gửi Báo Thanh Niên, gia sư H.T.M.N nhờ cất hộ kém theo băng thu thanh cuộc thương lượng với hiệu trưởng ra mắt vào ngày 12.11. Theo giáo viên, sở dĩ giáo viên ghi âm cuộc dàn xếp này là vì trước đó nhiều lần ông Y. Mời gia sư vào phòng dọa nạt, mắng nhiếc, trấn áp cấm đoán trình bày… “Nhiều lần như vậy buộc phải tôi hết sức uất ức nhưng không có bằng bệnh để đảm bảo an toàn mình. Nên những khi được ông Y. Gọi vào phòng làm việc, tôi đã công ty động sẵn sàng ghi âm buổi nói chuyện để triển khai sáng tỏ những việc”, thầy giáo này cung cấp thông tin.

Xem thêm: 4 Mẫu Bàn Học Sinh Hòa Phát Có Giá Sách Bán Chạy Của Hòa Phát

Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Hùng vương vãi nói gì?

Sau khi mừng đón thông tin phản chiếu của giáo viên, phóng viên Báo Thanh Niên sẽ trực tiếp gặp gỡ ông Nguyễn Vân Yên, Hiệu trưởng Trường thpt Hùng Vương.

Ông Nguyễn Vân yên ổn nói rằng: thông tin phản ánh trọn vẹn mang đặc thù quy chụp, không mang ý nghĩa xây dựng. Đây là việc việc nhức lòng cho lãnh đạo nhà trường. Một giáo viên mình đã bồi dưỡng, đào tạo, phân tách sẻ, giúp sức nhưng chỉ qua một buổi thì thầm đã biến đổi tất cả, vẫn quy chụp vớ cả.

Ông lặng nói rằng: Đoạn băng thu thanh không phản ảnh trung thực buổi nói chuyện, phần cuối đã biết thành cắt tương đối nhiều và có những đoạn đã biết thành cắt, chỉ từ lại hầu hết đoạn theo ý của giáo viên mang lại là lãnh đạo nạt nộ. Cùng cuộc thì thầm này không phải tôi mời nhưng mà cô giáo dữ thế chủ động vô để ghi âm với dẫn dắt câu chuyện, giảm xén câu chuyện. Chỉ mong sao mọi người hiểu.


Còn nói là thay mặt cho thế hệ thấp cổ nhỏ bé họng thì trường này không tồn tại chuyện đó. Ngôi trường này vô cùng dân chủ, thậm chí ban giám hiệu còn bị đánh giá là dễ.

Qua sự việc này tôi chỉ nói rằng: Đây là một giáo viên đang được trợ giúp rất nhiều về chuyên môn, đạo đức công việc và nghề nghiệp nhưng về trình độ không thấy hiện đại còn về đạo đức thì liên tục xung hốt nhiên với đồng nghiệp, giỏi mượn mạng xã hội để nói lên để ý đến của mình mà không có tính xây dựng. Buổi thủ thỉ lần này là buổi thủ thỉ lần đầu tôi không hợp tác ký kết và không trợ giúp thì vẫn dẫn đến sự việc.

Hiệu trưởng Trường thpt Hùng vương nói tiếp: “Trước kia tôi đưa cô H.T.M.Ntừ phòng thể nghiệm về, phân lớp dạy, phân công tác chủ nhiệm. Và dù hiệu quả công tác huấn luyện và đào tạo chưa cao nhưng mà tôi vẫn đứng ra đảm bảo an toàn và nhận định rằng cô buộc phải rèn luyện vì chưng cô không tồn tại sức khỏe. Vấn đề gì cũng có thể có một quy trình chứ trong một phút rét giận tôi nói do đó thì các bạn coi băng ghi âm tôi ko xúc phạm. Giọng tôi nó cứng như vậy, vị giọng nói của tớ chứ trọn vẹn hôm kia tôi sẽ hỏi tới hỏi lui “giờ em cần gì, có thấy niềm hạnh phúc trong ngôi ngôi trường này giỏi không?”. Tôi vẫn hỏi tới hỏi lui về ước vọng của cổ tuy nhiên hôm đó cô đã cố kỉnh ý đưa tôi vào kịch phiên bản mà cô định hướng. Tôi chỉ nói đó là lần đầu tiên mà trong tập thể sư phạm của trường tôi ko ủng hộ cổ là lập tức tất cả chuyện xảy ra, bị thưa kiện về vấn đề dùng lời lẽ như trên”.

Nói về huyết thao giảng của giáo viên, ông yên nói: “Thật ra, đấy là giáo viên mình quản lý, tốt thì bản thân tự hào, xấu thì bản thân góp ý. Năm nay chủ trương của Sở là thao giảng không lấn sân vào hình thức, không biểu diễn mà phải lấn sân vào những vấn đề mang tính sáng tạo. Định hướng vậy bắt buộc mới ngừng tiết dạy dỗ thao giảng nhiều của cô N. Dẫu vậy vẫn tạo điều kiện thao giảng làm việc trường. Cô N. Không đồng ý mà đòi cung cấp bản photo điểm của từng giáo viên để cô xem thì sai quy định. Sau một buổi thao giảng thì các người dự thao giảng sẽ ngồi lại góp ý, đánh giá tiết dạy tiếp đến phiếu của từng cá nhân sẽ được tổ trưởng, tổ phó tổng hợp và chia trung bình kế tiếp thông báo. Trong tổ cô ấy nói luôn luôn ai mang đến cô ấy điểm rẻ là cô ấy không chịu. Tôi thấy trong tổ vì thế là không ổn. Tôi là thủ trưởng cơ quan, đã hỗ trợ cô ấy những rồi phải tôi tự đến tôi một lần để tôi nói trực tiếp với cô ấy dẫn cho hậu trái này".

“Nhiều lần tôi đã nói nhỏ nói to, nói xa nói gần là dạy chũm thì thao giảng cụm làm thế nào được dẫu vậy cô không nghe. Ngày trước tổ trưởng, tổ phó thuộc ngồi phân tích. Tôi nói, giờ đồng hồ thầy hẹn với em, giờ thầy dự tiếng em dạy tốt, thầy sẽ nuốm giáo án của em lên phòng trình độ chuyên môn của Sở để hỏi với giáo án này rất có thể thao giảng tuyệt không?. Đưa giáo án thì giáo án còn soạn không đúng. Đoạn này cô ấy cắt xén vào ghi âm… Không đồng tình thì cô ấy nhắn tin nhắn, in văn phiên bản ra nhờ cất hộ đến những Đảng viên trước ngày review xếp các loại Đảng viên cuối năm…”, vị hiệu trưởng nói

Theo ông Yên, thanh tra Sở đã tiếp nhận sự việc phản ánh của thầy giáo và đã trong quá trình giải quyết. Và ông khẳng định: “Cuộc nói chuyện đó đơn thuần là cuộc thì thầm giữa chỉ đạo cơ quan tiền với nhân viên cấp dưới bảo thủ, ko chịu vắt đổi, văn minh nên bao gồm lớn giọng với tư cách người thầy, bạn đồng nghiệp béo tuổi dã dìu dắt. Nói nhằm cô ấy đổi khác cho tiến bộ chứ không có ý nhục mạ, lùi về cổ. Tiếng cô ấy nói tôi làm cô ấy bị tâm lý thì đấy là việc nhức lòng của tôi, tôi đắn đo gì nhằm nói nữa”.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *